Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas IV SDN Kebon Jeruk 01 Pagi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15616/
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) berbantu Media Komik dengan Role Playing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas V SDN Harapan Mulya II Bekasi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15614/
The Effect of Direct Reading Thinking Activity (DRTA) and Reading Attitude toward Reading on Students’Reading Comprehension
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15605/
Hubungan Antara Media Ruang Guru dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Dasar IPA Siswa Kelas IV di SDN Bungur 01 Jakarta Pusat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15609/
KEBIASAAN MENONTON VLOG DIARI DAN KORELASI TERHADAP KETERAMPILAN RETORIKA MAHASISWA
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15604/
Pengaruh Pendekatan Whole Language Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa pada Kelas IV SDN Pekayon 05 Pagi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15615/
Hubungan Program Adiwiyata Dengan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15617/
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Kelas III SDN Mekarjaya 19 Depok
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15613/